PUNKTOWY SYSTEM OCENY ZACHOWANIA
- Ocenę z zachowania ustala się w oparciu o liczbę punktów, które uczeń zdobył. Zachowania ucznia ocenia się według następującej skali:
|
Ocena |
Punkty |
|
wzorowa |
200 pkt. i więcej |
|
bardzo dobra |
150 – 199 pkt. |
|
dobra |
100 – 149 pkt. |
|
poprawna |
70 – 99 pkt. |
|
nieodpowiednia |
40 – 69 pkt. |
|
naganna |
39 pkt. i mniej |
- Wszystkie punkty zdobyte po terminie posiedzenia kwalifikacyjnego
w I semestrze przechodzą na semestr II. - Szczegółowe ustalenia dotyczące przyznawania punktów dodatnich
i ujemnych:
|
Punkty dodatnie |
||
|
1
|
Laureat, finalista konkursu na szczeblu wojewódzkim. |
+60 |
|
2. 2 |
Za zajęcie od I do III miejsca w konkursie na szczeblu powiatowym. |
+40 |
|
3. |
Wyróżnienia na szczeblu wojewódzkim. |
+40 |
|
4. 3 |
Wyróżnienia na szczeblu powiatowym. |
+30 |
|
5. 4 |
Aktywne reprezentowanie szkoły w uroczystościach, imprezach oraz akcjach poza terenem szkoły. |
+30 |
|
6. 5 |
Za zajecie od I do III miejsca w konkursie na szczeblu gminnym. |
+20 |
|
7. 6 |
Wyróżnienia na szczeblu gminnym. |
+15 |
|
8. |
Udział w konkursie szkolnym lub gminnym- organizator konkursu. |
+10 |
|
9. 7 |
Aktywna i twórcza praca w samorządzie szkolnym lub klasowym (jednorazowo na koniec semestru). |
+15 |
|
10. 8 |
Frekwencja 100% w miesiącu. |
+10 |
|
11. 9 |
Aktywny udział w uroczystościach, imprezach szkolnych (akademie, przedstawienia, projekty, poczet sztandarowy, itp.) oraz pomoc w ich przygotowaniu. |
+5 +25 |
|
12. 10 |
Prace organizacyjno – porządkowe na terenie szkoły (dekoracja sali, gazetka tematyczna, sprzętem sportowym lub nagłaśniającym itp.). |
+5 do +10 |
|
13. 11 |
Aktywny udział w nieobowiązkowych kołach zainteresowań działających w szkole (w każdym miesiącu za 100 % frekwencję). |
+5 |
|
14. 12 |
Udział w akcjach charytatywnych, zbiórkach kampaniach społecznych, wolontariat- przyznaje opiekun wolontariatu |
+5 |
|
15. |
Aktywne czytelnictwo w porozumieniu z nauczycielem bibliotekarzem ( raz w semestrze). |
+30 |
|
16. 13 |
Pomoc w przygotowaniu uroczystości klasowej i szkolnej. |
+10 +20 |
|
17. 14 |
Pomoc koleżeńska w nauce (podanie zakresu materiału do nadrobienia w przypadku nieobecności w szkole). |
+5 do +10 |
|
18. 21 |
Rozważne przeciwstawianie się aktom agresji fizycznej i psychicznej. |
+10 do +20 |
|
19. |
Wyróżniająca postawa ucznia podczas wyjść i wycieczek szkolnych. |
+10 |
|
20. 22 |
Postępy w zachowaniu ucznia i praca nad sobą- wychowawca, raz na semestr. |
+5 do +10 |
|
21. 23 |
Systematyczne przygotowanie się do zajęć –wychowawca raz na semestr. |
+15 |
|
22. |
Punkty wychowawcy na koniec I ii II semestru. |
+5 +15 |
|
23. |
Punkty dyrektora szkoły. |
+15 +30 |
|
24. |
Inne pozytywne zachowania, według uznania nauczyciela. |
+10 +30 |
|
Punkty Ujemne |
||
|
1 |
Nieusprawiedliwione spóźnienia i nieobecności lekcyjne. |
-2 |
|
2 |
Brak obuwia zamiennego. |
-5 |
|
3 |
Niewywiązywanie się z przydzielonych czynności (obowiązki dyżurnego, przewodniczącego klasy, itp.) oraz niewykonywanie poleceń nauczyciela. |
-5 |
|
4 |
Aroganckie i nieodpowiednie zachowanie w czasie lekcji lub przerwy(uzasadnienie nauczyciela). |
-15 |
|
5 |
Korzystanie z telefonu komórkowego i urządzeń multimedialnych bez zgody nauczyciela (odtwarzacze muzyki, wideo, radia, fotografowanie, nagrywanie itp.) na terenie szkoły. |
-10 do -50 |
|
6 |
Brak kultury osobistej i nieodpowiednie zachowanie wobec pracowników szkoły, uczniów oraz osób trzecich przebywających na terenie szkoły. |
-5 do |
|
7 |
Niewłaściwe zachowanie poza terenem szkoły (wycieczki, konkursy, transport publiczny w drodze do i ze szkoły, tp.). |
-5 do – 15 |
|
8 |
Nieprzygotowanie się do zajęć. |
-5 |
|
9 |
Niewłaściwe zachowanie w stosunku do symboli narodowych, religijnych, itp. |
-20 |
|
10 |
Wagary i ucieczka z lekcji oraz z obowiązkowych zajęć dodatkowych . Opuszczenie terenu szkoły w trakcie zajęć i przerw bez pozwolenia. |
-15 |
|
11 |
Palenie papierosów i e-papierosów-każdorazowo. |
-20 |
|
12 |
Kłamstwo, oszukiwanie. |
-15 |
|
13 |
Używanie wulgaryzmów. |
-10 |
|
14 |
Odpisywanie podczas sprawdzianów, egzaminów lub konkursów. |
-15 |
|
15 |
Fizyczne lub psychiczne znęcanie się nad koleżankami |
-15 do -50 |
|
16 |
Bierny udział w bójce, kibicowanie i podżeganie aktom przemocy. |
-30 -50 |
|
17 |
Zaczepianie fizyczne: kopnięcie, popchnięcie, plucie ,podstawianie nogi itp. |
-10 |
|
18 |
Zaczepianie słowne wobec kolegów. |
-10 |
|
19 |
Kradzież, wymuszenia lub szantaż. |
-25 |
|
20 |
Niszczenie mienia szkolnego lub przedmiotów należących do innych osób. |
-25 |
|
21 |
Zaśmiecanie otoczenia, niszczenie żywności. |
-5 |
|
22 |
Fałszowanie dokumentów (np. usprawiedliwień, zwolnień, podpisu, oceny itp.) |
-25 |
|
23 |
Zachowanie zagrażające zdrowiu lub życiu własnemu |
-50 |
|
24 |
Picie alkoholu, używanie środków odurzających |
-50 |
|
25 |
Konflikt z prawem (interwencja Policji, Sądu itp.) |
-50 |
|
26 |
Cyberprzemoc-rozpowszechnianie obraźliwych treści, nagrań, zdjęć dotyczących uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły. |
-15 -20 |
|
27 |
Punkty wychowawcy na koniec I ii II semestru. |
-5-15 |
|
28 |
Punkty dyrektora szkoły. |
-15 -30 |
|
29 |
Zachowanie negatywne, nie ujęte w regulaminie-oceniane w sposób indywidualny przez wychowawcę. |
-20 |
W RAZIE RAŻĄCEGO NARUSZENIA NORM SPOŁECZNYCH
W SZKOLE UCZEŃ OTRZYMUJE OCENĘ NAGANNĄ ZE SPRAWOWANIA PRZY BRAKU WYRAŻANIA SKRUCHY I CHĘCI POPRAWY.
DYREKTOR SZKOŁY MA MOZLIWOŚĆ PRZYZNANIA PUNKTÓW
W SYTUACJACH WYJĄTKOWYCH (NP. WYKAZANIE SIĘ POSTAWĄ BOHATERSKĄ). +60